“Las relaciones que generamos en el exterior, generan conexiones neuronales en nuestro cerebro. Lo que vivimos afecta nuestra manera de procesar el mundo.” m.boom
“Las emociones son mensajes globales que utilizan el lenguaje corporal para poder expresarse y atrapar nuestros sentidos”. m. boom
¿Qué es la Psicoterapia Neurofuncional?
El avance de la neurociencia y de la tecnología de imagen ha puesto a nuestro alcance información muy interesante acerca del funcionamiento cerebral y de los procesos de neuroplasticidad. Desde hace mucho tiempo el proceso emocional ha atrapado nuestro interés.
A partir del momento en que se intentó una comprensión más sistemática de las emociones, hemos utilizado las diferentes herramientas que han ido desarrollándose a través de la historia de las diversas ciencias dedicadas al estudio de la salud emocional. Inicialmente estas investigaciones se basaron en observaciones clínicas o en simples registros conductuales o relatos anecdóticos de casos.
Posteriormente fueron implementándose metodologías experimentales cada vez más sofisticadas.
En éstas últimas décadas, el fenómeno emocional ha provocado un creciente interés entre los neurocientíficos y se han integrado a su estudio técnicas de imagen, de neurofuncionamiento y descubrimientos en el campo de la biología molecular, la genética, la epigenética.
Tanto el desarrollo emocional, como la expresión de su distorsión a través de los distintos padecimientos psicológicos y neuropsiquiátricos se estudian ahora desde múltiples perspectivas, tratando de entender la complejidad de estos fenómenos: su naturaleza neurofuncional, neuroquímica, genética, epigenética, así como su vinculación a nuestra historia afectiva y su expresión conductual y sintomatológica.
La Psicoterapia Neurofuncional busca precisamente proponer un modelo de intervención que se apoye en la integración de estos campos de conocimiento, estableciendo puentes entre los mismos.
¿Y cómo puede empezar a establecerse este diálogo y por qué es tan importante? Pongamos sólo algunos ejemplos, a manera de introducción, dejando para después el desarrollo de los múltiples puntos de encuentro entre estas áreas del conocimiento
